课后服务课程推荐理由 课后服务课程推荐？ 课后服务推进措施
1.体育竞技类
体育运动，它是我们在进步进步的经过开展起来有觉悟地对自己身体素质培养的科学活动。它包涵了各种行走、跑步、跳跃、投以及舞蹈等多种形式的强身健体活动。在小学阶段，体育竞技类课程，有助于促进学生的身体发育，增进健壮的功能，有助于培养和增强他们的运动兴趣和锻炼的好习性，使小学生在人生和身体的初始阶段培养终身体育觉悟。
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篮球、足球、羽毛球……
强身
健心
益智
2.语言艺术类
随着时代进步，人与人之间的沟通和交往日益频繁，运用语言表达已是越来越广泛。小学阶段的孩子是进修语言和艺术的最佳时期，如果能在这一阶段对他们进行一定的培养、规范，形成良好的语言表达习性和培养对艺术的兴趣，对他们今后的成长、进修、职业都是极其有益的。
朗诵、主持……
舞蹈、乐器……
高兴、阳光、自信
3.科技创新类
科技创新类课程，重在培养孩子参与科技创新活动的浓厚兴趣，提升他们的操作动手能力，培养他们的创新灵魂和科学素养。每个孩子都是完美无缺的，挖掘他们的潜能，关注他们各方面的进步，即“全人的进步”。
无人机、机器人、编程…..潜能、创新、进步
4.非遗传承类
课后服务引进非遗的进修与传承，课程创新。通过第二课堂开展非遗教育，一个既创新又有效的技巧。在进修经过中不仅能唤起少年的民族记忆，还能激发小学生对杰出文化的热爱，提升学生的艺术质量和素养，并使其得到有效的保护、传承和发扬
象棋
围棋
陶艺
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书法
5.学校课程类
作业辅导不是单纯的聪明讲解，而是在轻松愉悦的环境当中，老师有目的的去引导孩子去思索和自主进修，不仅能够为家长减轻负担，还有利于增强孩子的自信心，进而促进孩子的学业进步。
开展课后服务，是促进学生健壮成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和快乐感的民生工。
课后易开展课后服务以来，为广大中小学提供课后服务五大类特色课程：体育竞技类课程、语言艺术类课程、科技创新类课程、非遗传承类课程、学校课程类课程。旨在通过课后服务，解决家长接送难题之余，充分挖掘学生的潜能，促进学生的全面进步。
